Ortaokul

5. ve 6. SINIFLAR

 GELECEĞİN YILDIZLARI BİZİZ

‘’ Eğlenerek Başarmak Bizim Süper Gücümüz ‘’

Özel Kırşehir Derin Ufuk Okulları olarak Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında  yeni nesil çocuklarımız için geliştirdiğimiz yeni nesil eğitim modelimizle çocuklarımızın sosyal , psikolojik ve akademik becerilerini geliştirmeyi hedefliyoruz. Bu önemli dönemde çocuklarımızın potansiyellerini keşfetmeleri ve yeteneklerini geliştirmeleri için çeşitli fırsatlar sunuyoruz.

Her öğrencinin eşsiz ve özel olduğunu kabul ediyor , bireysel farklılıkları gözeterek eğitim planlaması yapıyoruz. Kapsayıcı bir eğitim ortamı yaratmak için planladığımız eğitim modelimiz ile proje tabanlı öğrenmeyi  ve deneysel etkinliklerle  öğrencilerimizin öğrenme süreçlerini daha eğlenceli ve etkili hale getirmeyi amaçlıyoruz.

Akademik başarının ilk adımlarının atıldığı bu yaş döneminde akademik yüklenme bakış açısıyla yaklaşmanın , çocuklarımızı yarıştırmanın hem sosyal hem de psikolojik sorunlar doğuracağına inanıyoruz. Bu sebeple akademik öğrenmeyi   eğlenceli ve merak uyandırıcı eğitim modellerini geliştirerek  planlıyoruz. 5. ve 6. Sınıf yaş gruplarında  öğrenme süreçlerini daha interaktif ve ilgi çekici bir hale getirmek için takım çalışması , empati  ve iletişim becerileri üzerine odaklanan aktivitelerle öğrencimizin hem sağlıklı ilişkiler kurmalarını hem de sosyal ve duygusal zekalarını ortaya çıkarmalarını amaçlıyoruz.

Velilerimizin eğitimdeki rollerini güçlendirmek için okul aile , öğretmen aile işbirliğini önemsiyoruz ve ebeveynlerimizin  eğitim sürecine aktif katılmalarını teşvik etmek amacıyla ebeveyn okulu programımızı uyguluyoruz.

Geleceğin yıldızlarını 21. Yüzyıl donanımlarıyla yetiştirmek için heyecan verici bu yolculuğu öğrencilerimizin , ebeveynlerimizin   , öğretmenlerimizin   ve idarecilerimizin beraber    yürümesi gerektiğine inanıyoruz.

BAŞARI GÜNLERİ

‘’ Başarıyı Kutlayalım ‘’

Okulumuzda her yıl geleneksel olarak düzenlenen ‘Başarı Günleri ‘ etkinliği ile öğrencilerimizin akademik , sanatsal ve sportif başarılarını kutlamak ve teşvik etmek için uygulanan bir programdır.

Sosyal ve bilimsel projeler , etkinlik çalışmaları , eğlenceli parkurlar gibi projeler süreç içerisinde tamamlanarak ‘Başarı Günlerinde ‘ sergilenir. Öğrencilerimizin emeklerinin sergilendiği başarı günleri öğrencimizin  hem sosyal hem psikolojik dünyasını destekliyor hem  üretme merakını  hem de motivasyonlarını artırıyor.

BİLİŞİM KODLAMA

‘’ Hayallerini Kodla Gelecek Senin... ‘’

Bilişim kodlama dersinde bu gruba yönelik programlarımız öğrencilerimizin dijital becerilerini geliştirmek , problem çözme yeteneklerini artırmak ve yaratıcı düşünme becerilerini teşvik etmek amacıyla geliştirilmiştir. Dijital  dünya okuryazarlığını  , temel kodlama dillerini edinen öğrencilerimiz teknoloji alanında kendilerini iyi ifade etme becerileri kazanarak ilerleme sağlarlar .

Scrath , python gibi dillerle tanışarak temel programlama mantığını öğrenen öğrencilerimiz takım halinde projelerini üretip uygulama ve müsabakalara katılma hakkı kazanırlar.

Tasarlama , etkileşimli hikayeler oluşturma ile öğrencilerimizin sınır tanımayan hayal dünyalarını geliştirmek ve geleceğin yıldızlarını yetiştirmek en büyük hedefimizdir.

MÜZİKOLEJ

‘’ Duygularımızı Coşturuyoruz . ‘’

Atölyemizde uygulanan programlar öğrencilerimizin sanatsal ve duygusal gelişimlerini destekleyen önemli bir bileşendir. Programlarımızın amacı  öğrencilerimizin  yeteneklerini keşfetmek ve  kendi duygu dünyalarının haritasını görmelerini sağlamaktır. Bu bağlamda öğrencilerimiz sanatın güzelliklerini deneyimlemeyi , duygularını paylaşmayı ve duygusal zekalarını ortaya çıkarmayı öğrenmiş olurlar.

Çok dilli koro çalışmaları , enstrüman çalışmaları , milli kültürümüzün en önemli parçası olan halk türkülerinin duygu dünyasını tanımaları ve uygulamaları ile yerelden evrensele açılan bir dünyanın kapısını açarak öğrencilerimizi destekleyen programlar sunuyoruz.

Okulumuzda yapılan sınıf içi ve sınıflar arası turnuvalar , gösteriler ve açık hava etkinlikleri ile okullar arası turnuvalar öğrencilerimizin motivasyonunu artırırken dostluk , aidiyet bağlarını güçlendirip rekabet ruhlarını  geliştirir.

SUCCESSFUL  LANGUAGE  EDUCATION

( BAŞARILI DİL EĞİTİMİ )

‘’İki Dil, Bir İnsan ‘’

Nitelikli yabancı dil öğretmenlerimiz  eşliğinde öğrencilerimizin dil becerilerini  konuşma , dinleme , yazma ve okuma gibi çeşitli aktivitelerle  geliştiriyoruz. Online programlar ve dijital platformlarla desteklenen YDP   kişiselleştirilmiş  dil öğrenme imkanları ile öğrenme sürecini destekler niteliktedir.

İngilizce ve Almanca dil eğitiminin verildiği okulumuzda iletişimsel aktiviteler ve  rol oyunları ile  dil eğitimini keyifli bir sürece yayarak öğrencilerimizin pratik kazanmasını  sağlıyoruz.

Yabancı dil eğitimi programımız öğrencilerin sadece dil becerilerini değil aynı zamanda özgüvenlerini ve iletişim yeteneklerini de artırır. Çocuklarımızı geleceğin global dünyasında dünya vatandaşlığının ilk adımı olan yabancı dil eğitimi ile  başarılı bireyler olarak hazırlamış oluyoruz

GÖRSEL SANATLAR

‘’Renklerin Dünyasında Hayaller Sınırsız ‘’

Sanat kendini ifade etmenin en güçlü yollarından biridir. Her insan  iç dünyasını sanat ile dışarı yansıtır ve bu şekilde etkileşimde bulunur. Görsel sanatlar programımız atölyelerimizde çeşitli teknik ve malzemeleri kullanarak  öğrencilerimizi sanat yolculuğuna çıkarır.

Yetenekleri ortaya çıkarma , geliştirme veya hayal gücünü göstermesini sağlama amacıyla hazırlanan  programımız öğrencilerimizin hem özgüvenini sağlıyor hem de hayallerini izlemesine olanak tanıyor.

BAKEM

( BAŞARI KEŞİF MERKEZİ )

‘’ Bilim Adamı Gibi Çok Ciddiyim ‘’

Başarı keşif merkezimiz  fen bilgisi dersi alanında  modern ve donanımlı laboratuvar imkanı sunarak  öğrencilerin güvenli bir ortamda deney yapmalarını  sağlamaktadır. öğrencilerimize deneyler yaptırarak  sorunları tanımlama , hipotez oluşturma  ve sonuçları analiz etme  becerileri  kazandıran bu çalışmalar  öğrencilerimizin öğrenme isteğini artırıp  merak duygularını tetikler.

Kalıcı öğrenmeyi destekleyen BAKEM programımız öğrencilerin kapsamlı bir bakış açısı geliştirmelerini sağlanmaktadır.

Laboratuvar dersi olarak programda yer verilen BAKEM her öğrenci için tasarlanmış ve planlanmış  eğlenceli deney setleri  ile   okulumuzda yapılmaktadır.

ETKİN BAŞARI 

( ETKİNLİK , TASARIM , KAZANIM , İLERİCİLİK , NİTELİK )

‘’ Bir Sahne, Bin Hikaye; Her Hikaye, Bir Değişim’’

‘’ Soru Değil , Sorun Çözelim ‘’

Etkinlik ,  tasarım , kazanım , ilericilik  , nitelik olarak tarif ettiğimiz ETKİN BAŞARI programımız ile Türkçe  ile  sosyal branşlarda öğrencilerin  belirli konularda proje geliştirmelerine olanak tanıyıp atölyelerimizde grup çalışmaları yaparak  sosyal becerilerini geliştirmeyi amaçlıyoruz.

Workshoplar ,  sosyal drama , sosyal sorumluluk projeleri , sahne oyunları , okuma etkinlikleri , sosyal farkındalık projeleri geliştirerek  ETKİN BAŞARI  programımızla  öğrencilerimizin farkındalığını artırıyor ve deneyim kazanmalarını amaçlıyoruz .

        LGS HAZIRLIK PROGRAMI 

7. ve 8. SINIFLAR

‘’ LGS ye Başarı İle Hazırlanıyorum ‘’                      

Sınava yolculuk programının uygulandığı  bu kademelerimizde hem öğrencinin ihtiyaçlarını , hem velinin zorlandığı süreçleri hem de gelecek kaygısını göz önünde bulundurarak çok ciddi ve kayda değer sınava hazırlık çalışmaları  ile öğrencimizin kurs , özel ders ve okul ihtiyaçlarını karşılayan programlar uyguluyoruz.

BAP

( BAŞARI AKADEMİK PROGRAMI  )

‘’ Dersi Derste Dinleyin, Dersi Derste Anlayın  ‘’

‘Başarı Akademik Programı ‘ olarak uyguladığımız sistem  haftanın beş günü öğlen saatlerine kadar uygulanan akademik temel derslerden oluşuyor. Matematik , fen bilgisi , Türkçe , sosyal bilgiler , İngilizce , din kültürü dersleri   ‘Sınav Uzmanı ‘ öğretmenler tarafından pratikleştirilmiş öğrenme yöntemleriyle verilir. Haftalık 20 saat dersten oluşan BAP programında dersler  kurs  sistemiyle işlenir ve yayınlarımız bu derslerle uyumlu olacak şekilde planlanır.

BİP

 ( BAŞARI İNTERAKTİF PROGRAMI  )

‘’ Aktif Katılım , Kalıcı Bilgi ‘’

 ‘ Başarı İnteraktif Programı ‘   olarak uygulanan sistem   7. Sınıflar ve 8. Sınıflar için programlanmıştır.  sınav sonuçlarına göre eksikleri tespit edilen öğrencilerden homojen gruplar oluşturularak masa başı eğitimi  verilir. BİP te her grup  yılda 280  saat  masa başı  dersi alır.

BADEP

( BAŞARI AKADEMİK DESTEK PROGRAMI  )

‘’ Her Soru Öğrenmek İçin Bir Fırsattır ‘

‘Başarı Akademik Destek Programı ‘ olarak uygulanan sistem haftanın dört günü    7. ve 8. Sınıflar için  uygulanır. BADEP te öğretmenlerimiz  zaman ayarlı soru çözme , soru çözme pratiği kazandırma , çözümü zor olan  soruları çözme  gibi  konularda sınav yolculuğuna devam eden öğrencilerimize destek sunarlar.

BES

( BAŞARI ETÜT SİSTEMİ  )

‘‘Etütler Çalışma Alışkanlığı ve Çalışma Azmi Kazandırır ‘’

‘ Başarı Etüt Sistemi ‘ 8. sınıflarda   haftanın 3  günü saat 21.00 e kadar süren başarılı bir uygulamadır. BES ten sorumlu öğretmenimiz etüt salonunun oturma planını , sistemli ders çalışma alışkanlığını , başkasını rahatsız etmeden ders çalışma yöntemlerini , düzenli giriş ve çıkışları , izinleri doğru ve nizami bir şekilde sağlayarak programı uygular. BES programında her gece için nöbetçi idareci uygulaması ile öğrencilerin sevk ve idaresini doğru ve eksiksiz yapma planlanmıştır.

BİS

( BŞARI İZLEME SINAVLARI  & ÖLÇME DEĞERLENDİRME )

‘’ Doğru Ölçme ve Değerlendirme Başarıyı Artırır.’’

Yapay zeka destekli ölçme değerlendirme sistemimizle, öğrencilerimizin öğrenme süreçlerini daha etkili bir şekilde izliyor ve değerlendiriyoruz. Öğrencilerimizin performansını gerçek verilere dayalı bir şekilde ,karar alma süreçlerini güçlendirerek kişiye özel geri bildirimlerle öğrenmeyi destekleyen bir programla ileriyoruz.

Yapay zeka destekli ölçme değerlendirme süreci öğrencilerimizin bilgi düzeyini , öğrenme haritasını , eksiklerini  her soru tipi için ayrı ayrı analiz ederek rehberlik servisine ve ders öğretmenlerine detaylı bilgi verir. Soruların sınıf düzeyinde , okul düzeyinde , genel sınavlarda ülke düzeyinde karşılaştırması yapılarak  neyi neden öğrenemediğini bize veri olarak sunar ve hangi sorular için etüt ayarlanması gerektiği ile ilgili önerilerde bulunur.